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Práctica 5

Caso práctico 1

Estás navegando por tu muro de Facebook y encuentras una publicación en tu muro que tú no has publicado: Revisando tu muro detectas que hay alguien que ha suplantado tu identidad y que realiza publicaciones en tu muro y en el muro de algunos de tus contactos en tu nombre. ¿Qué acciones llevarías a cabo para resolver este problema? ¿Qué pasos tendrías que dar para evitar una nueva suplantación de identidad? 

Concepto de suplantación de identidad:

“Se entiende por suplantación de identidad aquella acción por la que una persona se hace pasar por otra para llevar a cabo actividades de carácter ilegal, como pueden ser pedir un crédito o préstamo hipotecario, contratar nuevas líneas telefónicas o realizar ataques contra terceras personas.”

Acciones:

Una primera acción sería comprobar si alguien abrió nuestra sesión sin autorización, para ello debemos de ir a configuración de la cuenta, luego a seguridad, y hacer click en sesiones activas.

Allí aparecerán todas las sesiones abiertas. Si encuentra una sesión sospechosa que no abrió lo primero que debe hacer de manera inmediata es hacer click en el enlace de la derecha de la sesión que dice finalizar actividad.

Un segundo paso sería cambiar la contraseña. Para ello va a configuración de la cuenta, luego a general y allí click en contraseña.

En caso de que nuestra cuenta también haya sido usada para enviar spam a nuestros amigos de Facebook, lo primero que debemos hacer es reportar que la cuenta está comprometida.

Una vez recuperado el control de nuestra cuenta, debemos comunicar a nuestros amigos qué es lo que sucedió y después de esto verificar si el hacker instaló alguna aplicación que en el futuro pueda comprometer la cuenta nuevamente y para ello se va a configuración de la cuenta, aplicaciones. Allí revisa que aplicaciones tiene instalada, si ves alguna que no reconoces debes de eliminarla.

Para tratar de evitar que suceda todo lo anterior damos la siguiente recomendación básica:

Cambiar la contraseña, aumentando su complejidad. Renovarla cada 6 meses aproximadamente. Además consultar las sesiones abiertas.

Caso Práctico 3

 Sois una familia de 5 miembros y tenéis un solo ordenador de mesa situado en el salón. Los 5 miembros de la familia usáis ese ordenador de mesa tanto para cuestiones laborales, y de estudio como familiares y de ocio.

¿Qué solución o soluciones técnicas podéis adoptar para proteger la información y la privacidad de cada uno de los miembros de la familia?

¿Qué ventajas y desventajas tiene el situar el ordenador de mesa en una estancia común de la casa y que el ordenador sea de uso común? 

La manera más idónea para que los miembros de la familia utilicen el mismo ordenador es que cada uno de ellos tenga su propia cuenta de usuario con su respectiva contraseña, puesto que trabajar con una única cuenta puede ocasionar diversos problemas a la larga. En el caso de menores de edad la solución sería configurar una cuenta de usuario estándar en la que los padres puedan controlar por completo el uso que se le puede hacer al equipo.

1.      Creación de las cuentas de usuario: Inicio. Panel de control. Cuentas de usuario. Es aquí donde se introduce el nombre de usuario y la contraseña.

2.      Para la configuración de cuenta de usuario de un menor tenemos que activar el control parental. Una vez seguido los pasos del apartado anterior deberemos pinchar en configuración de cuenta y saldrá la opción de control parental en la que se podrá limitar el tiempo, juegos y permitir y bloquear programas específicos.

Ventajas:

-     Control por parte de los padres hacia los hijos.

-     Crea unión familiar.

-     Aprendizaje y fomento del valor de compartir.

Desventajas:

-     Puede ocasionar conflictos por el control del ordenador.

-     No se tiene total privacidad al no poder desplazar el ordenador.

- Dificultad para utilizarlo con fines laborales o educativos, ya que el resto de familiar puede estar en el mismo lugar ocasionando molestias o distrayendo.

Caso práctico 5:

La empresa Airea Learning te contrata para que diseñes un curso en red con metodología e-learning. La empresa no cuenta ni con herramientas ni con ninguna plataforma para la realización del mismo. Deberás encontrar soluciones técnicas que se ajusten al modelo pedagógico en el que se sustenta vuestra propuesta formativa.

¿Usarías herramientas de software libre o no?, ¿por qué unas u otras?, ¿Y los contenidos, mejor de producción propia o recursos abiertos?.

Utilizaría herramientas de software libre ya que se podría usar alguna ya existente como base para crear el curso y, además, en todo momento pueden ser copiadas o modificadas por las personas que estén en contacto con las mismas.

Los contenidos serían recursos abiertos, ya que cualquier persona podría aportar su grano de arena en cuanto a los contenidos y recursos del curso, y se ajustan más a un modelo e-learning.

Reflexión- Esta práctica nos ha parecido más entretenida y a la vez realista, ya que hemos tenido que resolver casos prácticos que nos podrían ocurrir, a nosotros o a nuestro entorno. Es una práctica de la cual podemos aprender de cada uno de los casos y así poder saber como reaccionar o que hacer si nos ocurrieran.